
Czy współcześni nastolatkowie interesują się najnowszą historią Polski? Co wiedzą o powstaniu warszawskim? Czy rozumieją decyzje, które blisko 80 lat temu podejmowały osoby w ich wieku? Czy łatwo im się z nimi utożsamiać? W końcu, jak zachęcić młodych do poznawania historii i pielęgnowania pamięci w świecie multimediów?












